【会议动态】东方仿真受邀出席全国石化行业“十五五”教材研讨会,聚力新双高,共筑新教材发表时间:2025-10-29 15:56 为深入贯彻落实党和国家关于职业教育的重要部署,服务教育强国与数字化战略,10月24日至26日,全国石油和化工行业“十五五”暨新双高背景下优质教材建设研讨会在辽宁锦州召开。 会议由全国石油和化工职业教育教学指导委员会指导,中国化工教育协会、化学工业出版社主办,辽宁石化职业技术学院承办。来自全国45所职业院校的近200名代表围绕“以优质教材赋能职业教育高质量发展”展开深入交流。辽宁省教育厅职成教处处长苏云海、中国化工教育协会会长、化学工业出版社党委书记、社长郎红旗,中国化工教育协会副会长兼秘书长辛晓等出席,辽宁石化职业技术学院院长于忠党主持会议,东方仿真作为重要企业代表受邀参会。 ![]() 开幕致辞: 把握时代脉搏,锚定教材新坐标 辽宁石化职业技术学院党委书记孙亚光在 开幕式致辞。他强调,优质教材的建设必须立足“十五五”发展大局,紧扣教育强国、科技强国、人才强国建设的战略全局,坚持立德树人的根本方向,聚焦数字转型以适应教育信息化趋势,建立完善的教材保障机制,形成政、行、企、校多方协同的教材治理新格局,持续提高教材与产业需求的适配度。 ![]() 辽宁石化职业技术学院党委书记 孙亚光 辽宁省教育厅职业教育与成人教育处苏云海处长在讲话中强调了职业教育教材建设在职业教育全面振兴中的重要性。在新双高建设的关键时期,优质教材建设是解决职业教育“培养什么人”这一根本问题的重要举措,是连接产业与教育的核心载体。应落实立德树人根本任务,深度融入新时代中国特色社会主义思想,实现价值塑造、知识传授与能力培养的有机统一;紧扣产教融合核心,依托校企“双元”开发机制,构建体现地方产业特色的教材体系;积极开发新形态教材,确保教材内容与产业发展同步更新,推动教材内容创新与动态更新;强化多方协同保障机制,加快推动教材的建设与数字化转型,支持地方职业教育的高质量发展,推动职业教育教材建设迈向新台阶。 ![]() 辽宁省教育厅职业教育与成人教育处处长 苏云海 中国化工教育协会会长,化学工业出版社党委书记、社长郎红旗结合二十届四中全会关于教育发展部署的有关精神,强调了科技、教育、人才协同发展的重要性。他表示,教材作为“三教改革”核心载体,承担着夯实人才培养根基、彰显院校特色与竞争力的重任,优质教材是院校塑造品牌专业、培育差异化优势的显性标识,既为学生职业发展奠基,又可辐射社会培训、助力终身学习,为“新双高”实现“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平”目标提供坚实内容支撑,成为高职教育对接国家战略、服务区域经济的核心抓手。应打破学科本位,以产业需求为导向、岗课赛证融合为路径,把前沿技术、真实项目、岗位标准深度嵌入内容,推动教学由“知识传授”向“能力培养”转变,确保人才供给精准对接产业升级;通过校企共建共管,实时吸纳最新工艺规范与职业素养,同步促进“双师型”队伍和教法创新,实现教学内容与产业发展“零时差”。郞社长同时梳理了“十三五”以来中国化工教育协会与化学工业出版社在石化行业规划教材、职业教育国家规划教材及全国教材奖评选中取得的阶段性成果,并介绍了化学工业出版社数字教材建设方面的进展。面向“十五五”和“新双高”建设任务,化工教育协会与化学工业出版社将在教育部《职业院校教材管理办法》《教育数字化战略行动》等政策框架下,健全管理机制,服务产教深度融合,持续打造优质教材,为职业院校提供稳定、可持续的内容供给与保障。 ![]() 中国化工教育协会会长 化学工业出版社党委书记、社长郎红旗 专家报告: 聚焦优质教材建设,共研数字升级路径 进入专家报告环节,知名职业教育专家以《以优质教材支撑职业教育高质量发展》为题,从宏观政策、产业需求到优质教材建设一体贯通,系统梳理了“内容—形态—机制”协同创新的教材建设路径。 河北工业职业技术大学总督学、二级教授池云霞循“五金”专业群建设逻辑,聚焦产教融合机制、专业群标准与教材数字化转型,为专业群建设与产业同频更新提供可操作范式。 天津职业大学原校长刘斌教授在《数字教材建设的实践与思考》报告中强调,新时代教材必须导向正确、需求靶向、内容实用、体现技术前沿,面对“中职—高职—职教本科”多层次结构进行了内容分层定位,突出强调化学课程的核心素养,阐明职业教育在提升国家教育质量、适应产业变革中的重要角色。 大连理工大学笃学书院执行院长胡涛教授在《新时代职业教育化学教材建设的新思考》中梳理了数字教材的发展历程,结合团队转型实践与学生使用偏好调研,指出数字教材在内容更新、互动测评与个性化推送上的优势,呼吁完善数字教材生态并强化跨学科协同,为职业教育高质量发展提供持续动能。 中国化工教育协会副会长兼秘书长辛晓在《化工职业教育数字化素养与教材建设》报告中指出,到2035年,数字技术将到达新的高度,国家战略重心由此凸显,在此背景下,教材既要呈现行业大势亦要细化专业技能,数字教材更要在内容、形态、互动上迭代优化,遵循职业逻辑,改善学习体验与评估效果,注重实用性,确保信息准确严谨,以支撑高质量教育。 ![]() 各位专家分享报告 分论坛:聚焦落地环节,输出实践方案 本次会议开设了两个平行分论坛,分别聚焦“新双高专业教材建设的实施与出版”和“数字教材建设实施方案与经验分享”,由辽宁石化职业技术学院副院长刘朝辉、化学工业出版社总编辑张兴辉主持,邀请了十余位来自院校和企业的专家学者做专题报告。与会专家以近年在化学工业出版社出版的精品纸质教材和数字教材为蓝本,现场拆解“岗课赛证”融通逻辑、课程思政融入方法以及数字资源制作路径,围绕教材体例创新、思政元素有机融入、数字教材标准与评价、虚拟仿真资源建设、数字教材特色展现等核心议题展开深度研讨,提出了多条可借鉴、可推广的实践路径,凝聚成多项共识。 ![]() 辽宁石化职业技术学院 副院长刘朝辉 ![]() 化学工业出版社 总编辑张兴辉 未来展望: 以教材为支点,服务教育强国建设 本次研讨会成功搭建了一个高水平的学习交流平台,进一步明确了“十五五”初期石油和化工行业职业教育教材建设的方向与重点。作为深耕石化行业70余年的出版阵地,化学工业出版社将以本次研讨会为新起点,与全国职业院校、行业企业携手,共同肩负起“立德树人”的使命,以“躬耕不辍”的匠心、“开放共享”的诚意,紧密对接广大职业院校“新双高”建设需求,全力做好教材出版服务工作,为培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠提供坚实的内容支撑,在服务教育强国建设的新征程上贡献化工社的出版力量。 |